Estudios de las Religiones en España

Despedida y nuevo comienzo

2009-12-15T23:56:00.002+01:00

Esta es la última entrada de este blog. Después de varios años y diversas vicisitudes, está claro que este proyecto, concebido como una obra colectiva para reflexionar sobre el fenómeno religioso y el estudio científico del mismo, ha dado todo lo que podía dar.

Sin embargo, como sucede en algunas religiones, éste no es el fin de su vida sino que continuará en una nueva encarnación, Religiología, un nuevo blog que he comenzado. El objetivo de este blog será reflexionar de manera más específica sobre la disciplina de las Ciencias/Estudios de las Religiones, sus características y temas centrales. Naturalmente seguiremos recogiendo noticias de actividades que puedan surgir en este campo, aunque de una manera más esporádica de lo que hicimos aquí.

Sin más, y agradeciendo la atención y paciencia con que habéis seguido este blog, os invito a cambiar vuestros marcadores y enlaces para dirigirlos a partir de ahora hacia Religiología. ¡Hasta pronto!

Máster de religiones en Sevilla

2009-07-01T16:35:00.004+02:00

El profesor Antonio Piñero, famoso no sólo por sus apariciones televisivas sino también por su amplia erudición y sus numerosos libros dedicados a los primeros siglos del cristianismo, nos informa en su blog del Máster de Ciencias de las Religiones que llevará a cabo en la Universidad "Pablo Olavide" en el curso 2009-10. Será de carácter semi-presencial.

Los objetivos del curso son: ofrecer conocimientos generales sobre la religión como sistema cultural; ofrecer un aparato metodológico para el análisis y la enseñanza del fenómeno religioso, mediante la presentación de las principales teorías y métodos de las distintas escuelas; y promover el estudio interdisciplinar de la religión, entre otros.

Al final deberá realizarse un trabajo de investigación supervisado para poder obtener el título.

Curso sobre India e Irán en Salamanca

2009-06-21T17:36:00.006+02:00

La Universidad de Salamanca acoge una nueva edición del curso para la obtención del título de "Experto Universitario en lenguas y Culturas de India e Irán", según nos informa su coordinador, Mohammad Kangarani. Se ha planteado como un curso on-line en su totalidad, por lo que no es necesaria la presencia física en ningún momento de su desarrollo, y el programa incluye estudios sobre el Islam, Mazdeísmo, Budismo y otras religiones de esta amplia región de Asia, desde un punto de vista académico y científico.

Para más información, pueden visitar la siguiente página: www.india-iran.com.

Curso de verano sobre enseñanza de historia de las religiones

2009-06-16T16:04:00.004+02:00

cLa Sociedad Española de Ciencias de las Religiones informa sobre el próximo curso "Enseñanza de la asignatura de Historia y Cultura de las Religiones", que se celebrará en la Universidad Complutense de Madrid del 6 al 31 de julio.

El director del curso es D. Santiago Montero y contará con 10 créditos del Ministerio de Educación español.

El curso está orientado a la formación de aquellos profesores de Secundaria que vayan a impartir la asignatura de Historia y Cultura de las Religiones prevista en la ESO.

Más información (PDF)

Novedades editoriales interesantes

2009-04-28T17:11:00.002+02:00

El colaborador de este blog, el prof. Francisco Díez de Velasco, nos informa de las siguientes novedades editoriales. ¡Gracias!

Quería informarles que ha salido una nueva edición española de Hinduismo de Gavin Flood, esta vez en ediciones Akal (Universitaria nº 279, serie religiones y mitos), que compró la rama española de Cambridge University Press (donde se publicó la anterior edición), han sido corregidos errores y tiene una corta introducción especial del autor para esta edición española sobre la pertinencia del uso del término hindusimo hoy.

También se ha publicado una obra imponente (en dos volúmenes y casi 2000 páginas) coordinada por Alberto Bernabé y Francesc Casadesús titulada Orfeo y la tradición órfica (Akal Universitaria 280 y 281) con nutrida participación de especialistas de todo el mundo que ofrece el pulso de la fuerza de nuestra lengua en este campo del estudio de las religiones.

Por ultimo en la misma colección (nº 288) acaba de salir otra traducción al español, al del libro de Brian Morris, Religión y Antropología, una introducción crítica, que presenta el interés (frente al anterior del autor que en cierto modo complementa) de un enfoque temático de los estudios antropológicos sobre religión (temas como chamanismo, budismo, islam, religiones afroamericanas, nueva era, etc...)

Boletín de estudios bíblicos en línea

2009-01-29T19:55:00.004+01:00

Los interesados en los estudios bíblicos y que sepan inglés pueden consultar un interesante boletín que está disponible para su descarga (PDF), el Biblical Studies Bulletin, publicado por la editorial británica Grove Books.

Los números más recientes pueden descargarse del blog del profesor Mark Goodacre, de la prestigiosa Universidad de Duke (Carolina del Norte, EE.UU.). Los más antiguos están disponibles en una de las páginas de la web del seminario teológico anglicano Ridley Hall.

Curso de Postgrado sobre religiones y diálogo

2009-01-16T14:44:00.004+01:00

La Universidad Pompeu Fabra y el Instituto Superior de Ciencias Religiosas de Barcelona (ISCREB) anuncian la creación de un curso de postgrado universitario sobre el tema "Religiones y diálogo". El curso será parcialmente presencial y virtual y se extenderá desde el próximo mes de febrero hasta junio. El director del curso es el profesor Antoni Matabosch.

Según el tríptico informativo, el curso "está pensado para personas que tengan interés en conocer aspectos fundamentales de diferentes tradiciones religiosas de gran impacto mundial".

El programa del curso incluye formación sobre los fundamentos del Islam, las religiones chinas, las religiones africanas y sus derivaciones afroamericanas, el cristianismo y el estudio de textos sagrados. El plan de asignaturas se ciñe a los criterios del Plan Bolonia.

Para más información, podéis dirigiros a la Secretaría del ISCREB.

Congreso sobre textos sagrados en Ávila

2008-07-29T17:48:00.002+02:00

Del 24 al 26 de octubre de este año se celebrará en Ávila un congreso internacional con el tema "La trama de la vida: Textos sagrados de la humanidad", organizado por el Ayuntamiento y el Centro de Estudios Místicos de esta ciudad castellana. Contará con la presencia de importantes ponentes y artistas de nivel internacional.

Según los organizadores, "El objetivo de este Congreso es acercarnos a la experiencia mística a través de algunos de los grandes textos en los que esta se ha expresado y descubrir qué claves nos ofrecen para desvelar la trama profunda de la vida. Los diversos ponentes nos permitirán
realizar un recorrido por grandes obras religiosas que han constituido una referencia fundamental de la experiencia de los grandes místicos y místicas de la humanidad. También
nos ayudarán a aproximarnos a diferentes formas de expresión de la mística a través de
algunos autores y autoras representativos a lo largo de la historia y en la actualidad."

Pueden encontrar más información en esta página.

Propuesta catalana de Cultura religiosa

2008-06-15T11:03:00.004+02:00

A lo largo del 20 y 21 de junio de 2005, miembros de la administración pública de Suecia, Canadá, Suiza y Alemania se reunieron en Barcelona a iniciativa de la Dirección General de Asuntos Religiosos de la Generalitat catalana, con el fin de compartir experiencias y aportar ideas sobre la inserción de la enseñanza del fenómeno religioso, desde una perspectiva no confesional, en los centros de estudio.

Como fruto de estos debates se constató que la cuestión era de plena actualidad y que era necesario adecuar los planes de estudio a la realitat socio-religiosa de los países representados en estas jornadas, ya que es cada vez más plural y diversa, por lo que los viejos esquemas sobre la presencia de la religión en la sociedad han quedado obsoletos.

Las actas de estos debates están ahora disponibles para quien desee consultarlos y conocer las aportaciones realizadas por los expertos de los distintos países que asistieron. El documento en formato PDF (en catalán) puede descargarse desde este enlace, o bien se puede solicitar la edición impresa directamente a la Direcció General d'Afers Religiosos de la Generalitat de Cataluña.

¿Habrá Estudios de las Religiones en la Universidad?

2008-05-28T10:31:00.002+02:00

Según informa El País, la Agencia de Calidad ha empezado a emitir sus dictámenes sobre las carreras adaptadas al modelo. ¿Alguna universidad se planteará la carrera de Estudios (Religious Studies) o Ciencia de las Religiones (Religionswissenschaft), que están perfectamente establecidas como disciplinas autónomas y laicas en el ámbito universitario europeo? (véase Heidelberg, Marburg, Aarhus, etc. etc.). Ya veremos, pero esto le pilla tan lejos a algunos que actualmente rigen el cerrado mundillo universitario español, que tenemos muy pocas esperanzas de que ocurra. Al menos, desde el ámbito laico, porque el religioso intentará preservar su territorio, con todos los condicionantes que ello implica...

Novedad editorial: Historia de la Biblia, Ed. Kairós

2008-05-08T20:20:00.003+02:00

Historia de la Biblia

Jaroslav Pelikan

Traducción: Elsa Gómez (revisión de Joaquim Martínez Piles)

Editorial Kairós

Barcelona, 2008

Páginas: 339

ISBN: 978-84-7245-668-6

A responder a la pregunta "¿De quién es la Biblia?" (título original del libro) dedica Jaroslav Pelikan el inicio y el fin de este interesantísimo volumen, en el que el afamado profesor de la universidad de Yale nos guía a lo largo de más de tres mil años de historia de uno de los libros más influyentes y, sin embargo, quizá también uno de los más desconocidos de la cultura occidental. Y lo hace sabiendo combinar la más exigente erudición con una asombrosa facilidad para comunicar y para transmitir el saber que alberga y que aquí pone al alcance de cualquier lector interesado en los orígenes, evolución y versiones existentes de la Biblia.

El profesor Pelikan comienza con una paradoja real: si una mujer católica, una protestante y una judía acudiesen juntas a una librería con el fin de comprarse una Biblia, el dependiente debería preguntarles primero qué Biblia quiere cada una. Hay Biblias distintas según la confesión del lector, y aun dentro de una misma tradición religiosa de base bíblica hay grandes diferencias culturales, lingüísticas y de interpretación entre unas ediciones y otras.

Puede parecer sorprendente que este libro, que trata de la historia de un libro, o mejor de una colección de libros reunida a lo largo de varios siglos, dedique buena parte de sus esfuerzos a enfatizar la importancia de la tradición oral en la transmisión histórica de la Biblia. Y es que la Biblia es ante todo "palabra", palabra hablada, revelada, transmitida y después enseñada. La continuidad de la revelación, de la comunicación entre la divinidad y el pueblo creyente, es uno de los elementos esenciales que se mantienen de libro a libro y de época a época de la Biblia. Es sólo mucho más tarde cuando esta palabra comienza a tomar forma escrita y que luego tomará nuevas formas en otras lenguas, en un proceso largo y complejo que las leyendas y tradiciones suelen resumir en algún hecho sorprendente o milagroso (como la traducción al griego por los Setenta o la versión en latín, la Vulgata). E incluso entonces, siguió siendo a menudo palabra hablada, pues fue escrita para su recitación y proclamación en voz alta para los fieles. Leer la Biblia individualmente y en silencio es un fenómeno muy tardío.

El estudio propiamente histórico (y que justifica el título de la versión castellana del libro) comienza, como no podía ser de otra manera, por la revelación judía. El profesor Pelikan nos presenta la Torá, base narrativa de todo lo que había de venir después, resaltando la centralidad de las promesas de Dios a Abraham, que serán reiteradas y recordadas una y otra vez en libros posteriores. Les siguen los libros de los Profetas, Salmos, Proverbios y otros libros menores, incluidos algunos que serán incluidos en algunas versiones de la Biblia (como la católica) y excluidos de otras. La irrupción de la influencia cultural griega y la elaboración de la Septuaginta representa un momento de cambio y renovación en una tradición que hasta entonces había permanecido en los reducidos círculos de la cultura hebrea, y que obliga a ésta a un replanteamiento. El proceso de fijación del texto hebreo con sus vocales (es sabido que la escritura hebrea solía prescindir de ellas) vuelve a poner de manifiesto la importancia de la tradición oral, que facilita la interpretación de textos que de otra manera podían inducir a confusiones (como de hecho así fue).

La llegada de Jesús y el surgimiento del Cristianismo representan otro momento de redefinición y cambio. En efecto, los cristianos no sólo reconocen en su mayoría (a menudo afrontando el desafío de autores como Marción) la validez de la Biblia hebrea, sino que justifican su existencia apelando a los propios textos bíblicos (en su versión griega) y, en definitiva, apropiándose del texto y del sentido mismo de la revelación bíblica. Los cristianos echan en cara a los judíos que desconocen su propia tradición, al negarse a reconocer las señales proféticas que ellos encuentran en el texto, lo que desencadenará una intensa exégesis tanto en el bando judío como en el cristiano para justificar la postura propia y deslegitimar la contraria.

Tras el período medieval, en el que cabe destacar el uso de las glosas como explicación de determinados pasajes (y que, en algunos casos, llegarán incluso a incorporarse al mismo texto), llegan el Humanismo y la Reforma y con ellos, la renovación del interés por la literalidad del texto bíblico. Se recuperan las versiones en griego y en hebreo y la imprenta permite el acceso de las masas a un libro que durante siglos había quedado en manos de los monjes y estudiosos. Sin embargo, con el protestantismo y la modernidad llegará también el cuestionamiento de la validez histórica de la Biblia. La aplicación del método histórico-crítico y los avances del racionalismo y la Ilustración pondrán en cuestión la historicidad de los relatos bíblicos. Finalmente, la Biblia llegará a todos los rincones del mundo, gracias a la multiplicación de sus ediciones y a la acción misionera. Con esta expansión aparecerán nuevas visiones e interpretaciones que siguen enriqueciendo el legado milenario de este texto.

El estilo de Pelikan es en todo momento accesible y didáctico, y la prolijidad de los datos nunca obstruye la comprensión de cada momento histórico y cuáles eran los temas candentes que movían a lectores e intérpretes de la Biblia. Se echa quizá en falta una mayor atención al Cristianismo oriental u ortodoxo, que también cuenta con una riquísima tradición de estudio e interpretación de la Biblia y que apenas merece alguna mención pasajera en la obra, mientras que las ediciones en lengua inglesa acaparan buena parte de la atención del autor en la segunda mitad del volumen.

Por su parte, la traducción es correcta y se lee con fluidez. Merecería una nota excelente de no ser por algún error de bulto ocasional que encontramos, como utilizar el vocablo "Iluminismo" para referirse a lo que en castellano conocemos como "Ilustración" (Enlightenment en inglés, Aufklärung en alemán). Dada la calidad general de la traducción, una equivocación tan grave sorprende y baja mucho nuestra apreciación del trabajo realizado. También es discutible el uso de la palabra "Apócrifo" para referirse a algunos libros hebreos que entraron en la Biblia católica pero no así en la judía ni en la protestante: generalmente en nuestro ámbito cultural se usa el término "Deuterocanónicos" para referirse a estos libros, reservando el término "apócrifos" para los evangelios no canónicos. Esto está explicado en la página 95 del libro pero habría convenido un tratamiento más sistemático de esta terminología.

La conclusión del profesor Pelikan es que la respuesta a la pregunta: "¿De quién es la Biblia?" es, como quizá no podía ser de otra manera, "de todos". Ante la pluralidad de versiones, ediciones, traducciones e interpretaciones, sólo cabe, en nombre del bien común y la convivencia, abogar por el carácter polisémico del texto bíblico: está abierto a diversas interpretaciones, y todas ellas pueden ser válidas. La verdad, como la belleza, tal vez sólo esté en el ojo de quien observa.

Jaume de Marcos

Artículo sobre mi libro

2008-04-22T22:18:00.004+02:00

Recientemente se publicó en el Diario del Alto Aragón una reseña de mi reciente libro La influencia de Erasmo en la obra de Miguel Servet, publicado por el Instituto de Estudios Sigenenses Miguel Servet. Pueden leer dicha crítica en el blog del autor, el periodista Carlos Bravo Suárez. El blog trata de temas relativos a la comunidad aragonesa, tanto culturales como históricos y geográficos. Vale la pena echarle un vistazo.

http://carlosbravosuarez.blogspot.com/

Novedad editorial: El Evangelio de Judas, Ed. Kairós

2008-04-14T23:24:00.006+02:00

El Evangelio de Judas y la formación del Cristianismo

Elaine Pagels y Karen L. King

Traducción: Antonio Francisco Rodríguez (revisión de Alicia Conde)

Editorial Kairós

Barcelona, 2008

Páginas: 205

ISBN: 978-84-7245-664-8

El Evangelio de Judas parece haberse convertido en el “quinto evangelio”, si nos atenemos solamente a la cantidad de ediciones, traducciones y estudios que han aparecido del mismo a lo largo de los últimos meses, desde la emisión del famoso reportaje de National Geographic sobre el hallazgo y publicación de esta obra, y al que hay que atribuir el reciente renacer (que esperamos que no sea efímero) por el estudio del gnosticismo y otras corrientes alternativas de los primeros tiempos del cristianismo y que acabaron extinguiéndose, fuese de forma natural o reprimidas por la naciente ortodoxia.

Una vez superada la tentación sensacionalista de algunos periodistas sobre la presunta autoría del discípulo traidor que desvelaba las “verdaderas” enseñanzas de Jesucristo y otras fantasías, ha llegado el momento de que los grandes estudiosos de los primeros siglos del cristianismo aporten su propia visión sobre este importante y polémico texto del siglo II. Gracias a Editorial Kairós, contamos ahora en lengua española con la contribución de dos notables investigadoras del fenómeno religioso. La profesora Elaine Pagels, de la universidad de Princeton, es especialmente bienvenida dado su notable currículum y su prestigio internacional en el ámbito del estudio del gnosticismo. Aún permanece en nuestra memoria su fundamental estudio, Los evangelios gnósticos (publicado en España por Grijalbo en 1982), que reveló al gran público la enorme riqueza que guardaban aquellos antiguos textos que habían permanecido casi ignorados durante siglos, hasta que el descubrimiento de la biblioteca de Nag Hammadi permitió que salieran a la luz y nos mostrasen, sin las interpretaciones sesgadas de los guardianes de la ortodoxia, cómo era la espiritualidad y las visiones teológicas, morales y sociales de un grupo muy especial de cristianos: aquellos que decían tener un “conocimiento” (pues eso es lo que significa la palabra gnosis) sobre los misterios divinos y el mensaje de Jesucristo.

Aunque la autoría de esta edición está compartida por Elaine Pagels y Karen King, para los lectores familiarizados con el enfoque y la selección de temas de la autora de Los evangelios gnósticos no resulta difícil identificar su preponderancia en la primera mitad del libro, que sirve a modo de introducción al mundo y al contexto socio-religioso que permitió la aparición de una obra de las características del Evangelio de Judas, mientras que el peso de la traducción del texto propiamente dicho y las abundantes anotaciones aclaratorias de pasajes complejos o cuya conservación ha sido problemática (cuando no faltan líneas enteras a causa de las azarosas circunstancias de preservación del códice en los años previos a su publicación) recae sobre
Karen King, profesora de Harvard y estudiosa de historia eclesiástica de reconocida solvencia.

¿En qué consiste esta obra y por qué ha sido tan polémica? ...

Si desea leer el informe completo sobre este libro, puede descargarlo (PDF).

Religiones, asignatura pendiente

2008-04-09T13:14:00.003+02:00

El debate de investidura de Rodríguez Zapatero como presidente del Gobierno español durante los 4 próximos años no ha servido para aportar novedades sobre el tema de la enseñanza sobre las religiones. Aunque ha anunciado la presentación de una ley de igualdad de trato para eliminar "cualquier discriminación por razones religiosas o de ideología en nuestro país", todo indica que el estatus de la clase de Religión confesional va a mantenerse y, por tanto, se mantendrá también la preferencia en el trato para la confesión hegemónica y la discriminación para todos los que prefieran optar, bien sea por religiones minoritarias que carecen de la estructura, financiación y recursos humanos para impartir su enseñanza confesional en pie de igualdad o, aún peor, quienes preferirían una enseñanza sobre el hecho religioso con criterios científicos, de neutralidad y orientados a la calidad educativa y no a la "acción pastoral en la escuela". ¿Habrá que seguir esperando? Mucho nos tememos que sí.

En Europa (principalmente gracias a la acción del Consejo de Europa), proliferan los estudios y las cátedras universitarias sobre el fenómeno religioso. Aquí, mientras tanto, seguimos en la inopia.

Críticas de libros sobre religión

2008-04-03T23:56:00.003+02:00

En cumplimiento de lo que ya anunciamos hace algún tiempo, en los próximos días iniciaremos una nueva actividad en este blog: la crítica de libros dedicados a temas relacionados con la religión. Vamos a iniciar esta serie con dos títulos muy recientes: la edición de Elaine Pagels y Karen King del Evangelio de Judas, y la Historia de la Biblia de Jaroslav Pelikan. Son, no cabe duda, dos novedades importantes y avaladas por autores de reconocido prestigio.

Agradecemos a la Editorial Kairós y especialmente a María su amabilidad al hacernos llegar ejemplares de estas dos ediciones para su estudio y crítica, y esperamos seguir en contacto para informaros de novedades futuras en este campo.

Asimismo, si otras empresas desean hacernos llegar sus novedades para publicarlas en este blog, son bienvenidos. Pueden ponerse en contacto con nosotros a través del e-mail estreligiones ARROBA gmail punto com .

Conferencia en Santiago sobre pluralismo religioso

2008-03-18T17:08:00.003+01:00

La Sociedad Internacional de Sociología de la Religión (SISR) organiza una conferencia internacional sobre el tema "Los desafíos del pluralismo religioso", que se celebrará en Santiago de Compostela del 27 al 31 de julio de 2009.

Los interesados en realizar propuestas sobre sesiones temáticas y grupos de trabajo durante la conferencia, pueden ponerse ya a trabajar porque la fecha límita para enviarlas es el próximo 31 de mayo. Resúmenes de propuestas de comunicaciones durante las sesiones pueden enviarse a los moderadores de cada sesión antes del 31 de octubre.

En la web de la SISR se irán publicando durante los próximos meses los detalles sobre las distintas sesiones y el programa provisional.

Congreso de CESNUR en Londres

2008-03-05T12:07:00.003+01:00

Del próximo 16 al 20 de abril, el Centro de Estudios de Nuevas Religiones (CESNUR), dirigido por el estudioso italiano Massimo Introvigne, celebrará un congreso en la London School of Economics bajo el lema "Veinte años y más: investigación de religiones minoritarias, nuevos movimientos religiosos y la nueva espiritualidad". El congreso reunirá a expertos de todo el mundo, con especial incidencia en la Europa central y oriental, sobre el tema de los nuevos movimientos espirituales.

Pueden encontrar el programa preliminar del congreso y el formulario de inscripción en la web de CESNUR.

Interesantes podcasts sobre las cartas de Pablo

2007-12-01T16:18:00.002+01:00

El profesor Philip Harland ha incorporado a su blog Religions of the Ancient Mediterranean una serie de podcasts (grabaciones de audio en formato MP3 que pueden descargarse de la Web o a través de programas como iTunes) que analizan las cartas de Pablo de Tarso a los tesalonicenses, poniéndolas en el contexto cultural y social del mundo mediterráneo del siglo I. A esta serie le ha seguido otra dedicada a las cartas a los corintios.

Ambas series de grabaciones tienen buen sonido y están presentadas de un modo asequible para los no eruditos que no tengan problemas para seguir una lección en inglés. Recomendamos su audición.

Podcasts (por Philip Harland):

1.1. Pablo en sus propias palabras

1.2. La situación en Tesalónica

1.3. Respuesta de Pablo a los seguidores de Jesús en Tesalónica

1.4. Pablo y los seguidores de Jesús en Corinto (I)

1.5. Pablo y los seguidores de Jesús en Corinto (II)

1.6. Pablo y los seguidores de Jesús en Corinto (y III)

[ACTUALIZACIÓN 5/3/2008: La serie de podcasts de Philip Harland se ha seguido ampliando desde la publicación de este post, y el autor ya ha comenzado recientemente una segunda serie de emisiones, esta vez sobre los primeros textos evangélicos, que recomendamos vivamente.]

Balance de la conferencia de la EASR en Bremen

2007-09-30T23:55:00.001+02:00

El pasado jueves 27 concluyó la Conferencia 2007 de la Asociación Europea para el Estudio de las Religiones (EASR) en Bremen, Alemania, a la que tuve el honor de asistir y en la que presenté un trabajo sobre el estado de la enseñanza de la religión en España.

Estas son algunas de mis conclusiones al término de la misma:

Los alemanes siguen siendo unos expertos en organizar eventos como si fuera lo más sencillo del mundo. Los distintos actos del programa se fueron sucediendo con fluidez, la documentación era abundante pero clara, y las ausencias de ponentes fueron sorteadas con leves reajustes o simplemente extendiendo el tiempo de ruegos y preguntas. Aparentemente nadie se tiraba de los pelos ni faltaba un solo ordenador en un aula. Cabe felicitar especialmente a la profesora Wanda Alberts por su excelente gestión, a pesar (o quizá precisamente gracias a) su juventud.
Tal vez la contribución más valiosa a la teoría de los estudios sobre las religiones se produjo en la sesión de clausura, cuando el Prof. Olav Hammer propuso el naturalismo, más que el agnosticismo, como enfoque metodológico propio de esta disciplina. No se trata, en efecto, de creer o no creer, sino de seleccionar cuál es la manera científica de encuadrar y analizar los datos vinculados a las manifestaciones de la religiosidad. Su propuesta generó un notable debate aunque nadie se opuso abiertamente a ella.
Todo el mundo parece estar de acuerdo en que la fenomenología está superada, aunque casi nadie parece tener claro qué es lo que está vigente en su lugar.
Siguen aumentando las investigaciones en nuevos movimientos religiosos, particularmente Nueva Era y Neopaganismo, en detrimento del Cristianismo, que había dominado la escena casi completamente en el pasado. África y Asia también tuvieron su lugar.
Parece que se ha emprendido en serio el estudio de la religión en los medios electrónicos: Internet y especialmente Second Life contaron con varios análisis aún algo titubeantes pero con una enorme potencialidad para posteriores investigaciones sobre esta nueva manifestación de lo religioso.
Lamentablemente, los españoles estuvimos casi totalmente ausentes, tanto en el ámbito presencial como especialmente en el teórico. Entre más de 300 asistentes de toda Europa, América y Japón, yo fui el único ponente con DNI español en el bolsillo (una profesora de Zaragoza estaba incluida en el programa con una presentación, pero finalmente no pudo venir).
Por su tamaño, equilibrio urbano y civismo de sus gentes, Bremen es una ciudad casi ideal, para este congreso o cualquier otra cosa (menos para ir de discotecas por la noche).

La próxima cita de la EASR será en Brno, República Checa, el año próximo.

Aparece Bandue, revista sobre estudios de las religiones

2007-09-21T08:57:00.000+02:00

El profesor Francisco Díez de Velasco, colaborador de este blog, nos envía el siguiente comunicado sobre la aparición de la revista de la Sociedad Española de Ciencias de las Religiones:

Acaba de publicarse (ya está en la calle) el primer número de la revista Bandue correspondiente a 2007.

Se trata de la nueva revista de la Sociedad Española de Ciencias de las Religiones (que reemplaza al boletín) y en el primer volumen se incluyen trabajos de temática muy variada desde el derecho, el arte, la sociología o la educación a los estudios iranios, hebreos, árabes, eslavos, indios, etc. Hay varias contribuciones sobre religión y educación y también sobre historia de la disciplina en España (y en particular sobre Ángel Álvarez de Miranda, que fue catedrático de Historia de las religiones en la Universidad de Madrid desde 1954 a 1957, y del que se cumplen los 50 años de su muerte en 2007).

Se puede acceder a los resúmenes de los artículos en la página web de Bandue en el servidor de la SECR:

http://www.secr.es/Bandue/ (general)

http://www.secr.es/Bandue/bandue1abstracts.pdf (resúmenes)

Los asuntos relacionados con la adquisición de ejemplares o suscripción a la revista las pueden consultar en la página web de la editorial Trotta:

http://www.trotta.es/ (general)

http://www.trotta.es/ShopProductDetail.aspx?ID=840 (Bandue)

http://www.trotta.es/media//documents/BANDUE%20formulario%20word.doc (formulario de suscripción)

Atentamente

Francisco Diez de Velasco

Director de Bandue

Revista escandinava sobre estudios de religiones

2007-09-01T15:35:00.000+02:00

El Nordic Journal of Religion and Society es la única revista académica especializada en los estudios sobre las religiones en el área geográfica escandinava. Tras siete años de existencia, ahora ha pasado a publicarse exclusivamente en inglés, para facilitar el acceso de los estudiosos de todo el mundo a sus contenidos. La especialidad de la revista es la sociología de las religiones, pero ocasionalmente también incluye artículos sobre psicología de la religión, teología y otras materias afines, siempre desde un punto de vista académico y de calidad.

La suscripción anual cuesta 30 € para individuos y 45 € para instituciones, y es de periodicidad semestral. Para más información, sigan el enlace que aparece al principio de este artículo.

Conferencia online sobre Religión e Internet

2007-07-25T20:27:00.000+02:00

La Sociedad para el Estudio de las Religiones de Moscú ha unido sus fuerzas a otras asociaciones rusas de investigación para organizar una Conferencia internacional en la Web sobre el tema "Humano@Religión@Internet" del 1 de octubre al 1 de diciembre de este año.

Se aceptan propuestas de artículos, escritos en inglés o ruso, sobre los temas siguientes:

Religiones y religiosidad en la sociedad contemporánea
Religiones en los medios de comunicación de masas
Religiones en Internet
Iglesias virtuales y ciber-religiosidad
Tecnología informática en el campo de los Estudios de las Religiones
Informatización en el aprendizaje de Estudios de las Religiones

Los artículos deben tener una longitud máxima de 3000 palabras para ser incluidos en las actas de la Conferencia, o 6000 si serán publicados en el sitio web, además de un resumen de unas 200 palabras.

La persona responsable del congreso es Ivan Ivanov, profesor de la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú. Para más información, pueden escribir a esta dirección.

Otro manifiesto en favor de la asignatura de Historia de las religiones

2007-06-15T13:00:00.000+02:00

La asociación católica progresista catalana Cristianisme al Segle XXI ha publicado un manifiesto en el que se manifiesta favorable a una asignatura sobre la Historia de las religiones y el hecho religioso que refleje los valores de la sociedad plural en la que vivimos, y califica el modelo confesional promovido por la Iglesia Católica como "antieducativo" y "anticonstitucional", y lo considera heredero del pensamiento nacional-católico del franquismo.

Vale la pena leer el manifiesto completo, que puede encontrarse en castellano aquí y en la versión original en catalán aquí.

Gran Bretaña promoverá los estudios islámicos

2007-06-05T16:56:00.000+02:00

El primer ministro Tony Blair ha anunciado que el Gobierno británico patrocinará los estudios sobre el Islam en las universidades.

El Gobierno laborista confía en que esta subvención favorecerá la producción de estudios de carácter moderado y liberal para que contrarresten la influencia de los islamistas radicales, al tiempo que favorecerá el conocimiento del Islam en las sociedades abiertas europeas.

Más información en esta página (en inglés).

Ampliación temática

2007-05-31T23:41:00.000+02:00

Para que este blog sea más útil a sus lectores, ampliamos su temática a la reseña de libros sobre las religiones.

Daremos preferencia a las novedades sobre los libros ya editados hace tiempo, y a las novedades en el mercado español sobre las del extranjero, aunque sin desdeñar éstas ya que suelen ser las que están a la vanguardia de la investigación. Dada la enorme desproporción existente en el mercado entre los estudios bíblicos y sobre Cristianismo respecto a los de otras religiones, también procuraremos mantener un cierto equilibrio entre la bibliografía de las distintas tradiciones religiosas o sobre el fenómeno religioso en sí.

En principio descartamos la inclusión de libros sagrados y escrituras de las diferentes religiones, salvo si la edición cuenta con un bagaje crítico (introducción, notas, etc.) especialmente digno de mención.

Finalmente, si las editoriales y los autores desean dar a conocer sus novedades y remitirnos sus textos para que sean reseñados en este blog, pueden escribirnos a esta dirección. La selección de textos se realizará en función del prestigio del autor y/o de la casa editorial y de la calidad o la aportación científica que represente el texto para el tema correspondiente.

Gracias y esperamos sus comentarios y aportaciones para seguir desarrollando esta página como lugar de referencia en Internet para los estudios sobre las religiones en lengua española.

Nuevo centro de estudio de las religiones

2007-05-09T23:13:00.000+02:00

La Cátedra Santo Tomás de Ávila va a constituirse, con el apoyo del Ayuntamiento de esta localidad castellana, en un nuevo centro para el estudio de la religión. Así lo anunció el prior del Monasterio de Santo Tomás, Marcos Ruiz. El centro nace con la misión de profundizar en el hecho religioso y constituirse en lugar de encuentro de las tradiciones culturales, religiosas y místicas.

Según el teniente de alcalde de Cultura de la ciudad de Ávila, Áureo Martín, instituciones como la Junta de Castilla y León, el Centro Superior de Investigaciones Científicas, la Universidad Complutense o la Universidad de Salamanca han mostrado interés en el proyecto. Asimismo el monasterio acogerá este verano un curso sobre el diálogo entre las tres religiones monoteístas.

Fuente: AvilaRed

Becas para investigar en Alemania

2007-05-04T12:52:00.000+02:00

La Universidad de Halle (Alemania) anuncia la convocatoria de 6 becas para estudiantes de doctorado. El plazo máximo de presentación se extiende hasta el próximo 31 de mayo. La investigación a realizar para la tesis debe centrarse en temas relativos a África o Asia. Para más información pueden dirigirse a juergen.paul ARROBA orientphil . uni-halle . de

Nuevos blogs sobre estudios de las religiones

2007-03-07T23:35:00.000+01:00

Hoy reactivamos este blog con una buena noticia: en fechas recientes hemos conocido la existencia de dos interesantes blogs que tratan, con rigor y seriedad, el tema de los estudios sobre las religiones en lengua castellana.

Uno de ellos es el blog de Antonio Piñero, reconocido experto en los orígenes del cristianismo. Además cuenta con colaboraciones de otros investigadores de ese período histórico y que gozan de creciente y merecido prestigio como Fernando Bermejo, así como especialistas en escrituras cristianas y literatura semítica como Gonzalo del Cerro. Sin duda vamos a ver grandes aportaciones a la temática desde este blog que en nada desmerecerán a los grandes blogs de temática bíblica que ya existen en Estados Unidos y otros países.

El segundo blog que hemos "descubierto" es el de La cuestión arriana, de cuyo impulsor desconocemos el nombre (al menos no hay ningún enlace que proporcione esta información en la página), pero que desde una perspectiva divulgativa pero rigurosa está proporcionando abundante información sobre este período crítico de la historia de la Iglesia: su fase de institucionalización y la titánica controversia teológica que la sacudió a lo largo del siglo IV. Además el diseño del blog es estéticamente agradable e invita a la lectura.

Felicitaciones a ambas iniciativas y confiamos que su ejemplo sea seguido por otros.

Paréntesis

2007-01-30T12:23:00.000+01:00

Este blog permanecerá inactivo en las próximas semanas, en espera de novedades sobre la asignatura de Religión en ESO y los desarrollos legislativos en esta materia.

Habrá Historia de las Religiones en la ESO

2006-12-28T23:45:00.000+01:00

El Consejo de Estado ha avalado el tratamiento de la asignatura de Religión previsto por el Ministerio de Educación y Ciencia para el ciclo de Educación Secundaria
Obligatoria, según noticia difundida por la Agencia EFE.

Según el decreto gubernamental confirmado ahora por el Consejo de Estado, los alumnos de ESO podrían elegir optativamente entre la clase confesional y la asignatura "Historia y Cultura de las Religiones" que se impartirá desde un punto de vista aconfesional. Los padres podrán también elegir que sus hijos no opten por ninguna de las dos.

No queda claro quiénes serán los que impartan la nueva alternativa no confesional ni qué titulación o especialización se exigirá para ejercerla. Probablemente sean los profesores de Historia, pero falta por determinar.

Es, sin duda, un primer paso importante hacia la plena independencia de las Ciencias de las Religiones de la tutela ejercida por la Iglesia Católica sobre esta materia, que la convertía en subsidiaria de la Teología y una herramienta para la "evangelización". Avanzamos hacia una disciplina autónoma, laica y basada en criterios de neutralidad e independencia.

Simposio "Religión y Estado"

2006-12-04T11:11:00.000+01:00

El próximo sábado 9 de diciembre se celebra una jornada sobre el tema "Religión y Estado", organizado por el ISAM (Islam Aratirmalari Merkezi) de Turquía. El acto será presentado por el profesor y ministro turco Mehmet S. Aydin y el profesor Ali Bardakoglu (Presidente de Asuntos Religiosos), y contará con la participación de los profesores españoles Pablo Martin Asuero (Instituto Cervantes) y Javier Martinez Torron (Complutense).

Para más información deben consultar la web del ISAM.

Jornada sobre el "reencantamiento del mundo"

2006-11-22T23:07:00.000+01:00

El 20 de enero de 2007 se celebrará en Liverpool una jornada de estudios sobre el tema "El reencantamiento del mundo" y la figura del sociólogo de la religión Max Weber ante la evolución del sentimiento religioso en el mundo del siglo XXI.

Más información aquí.

Conferencia de la Sociedad europea de teología intercultural y estudios interreligiosos (ESITIS), 11-13 abril, 2007

2006-09-30T13:28:00.000+02:00

La Sociedad Europea de Teología Intercultural y Estudios Interreligiosos (ESITIS) convoca una conferencia en la universidad de Birmingham, Reino Unido, del 11 al 13 de abril de 2007.

El tema de la conferencia será "El resurgir de la religión en Europa".

Esta conferencia de nivel europeo estudiará la naturaleza y el contexto de los cambios profundos en las realidades religiosas de la Europa moderna.

Habrá también tres sub-temas:

Naturaleza de la teología islámica europea
Emigrantes cristianos y sus teologías
Teología intercultural y estudios interreligiosos en Europa.

Se aceptan abstracts de 300 palabras máx. para comunicaciones que no excedan los 15 minutos. Deben enviarse antes del 1 de diciembre de 2006 a
theolnet@bham.ac.uk
Para más detalles, hacer clic aquí.

Conferencia de la Sociedad de Antropología de la Religión de EE.UU.

2006-09-13T22:40:00.000+02:00

Bajo el título "¿Reencantamiento del mundo?", la Sociedad estadounidense de Antropología de la Religión celebrará un congreso en 2007 para evaluar críticamente la noción weberiana de "desencantamiento" y el llamado "reencantamiento religioso" como proceso opuesto. Entre las preguntas fundamentales se encuentran:

¿Estamos viendo una renovación de las cosmovisiones religiosas, o acaso no decayeron nunca?
¿Cuáles son los contornos del paisaje religioso contemporáneo?
¿Cómo conceptualizar las relaciones emergentes entre lo religioso y lo político que no encajan en el paradigma de la secularización?

Más información aquí.

Por qué es importante el estudio de las religiones hoy

2006-08-22T18:22:00.000+02:00

El profesor Michael Homan ha escrito en su blog una interesante reflexión sobre la importancia del estudio de las Religiones hoy en día. Dice:

"En 1993 obtuve mi licenciatura en Estudios de las Religiones por la Universidad Nebraska en Omaha. Entonces ya sabía que lo que había aprendido de muchos de mis profesores en el aula era importante, pero me faltaba la perspectiva que me permitiese darme cuenta de todo el valor de mi formación. Ahora, 13 años después... puedo decir confiado que el estudio académico de la Religión es más vital que nunca. ¿Por qué? Porque la ignorancia religiosa está convirtiendo el mundo en un lugar radicalmente inseguro. La gente parece no darse cuenta de que los demagogos están consiguiendo el poder gracias a su explotación de los miedos causados por la falta de conocimientos respecto a la religión."

El texto completo puede consultarse aquí (en inglés).

Entrevista a Josep Montserrat en La Vanguardia

2006-08-18T21:11:00.000+02:00

La Vanguardia publica hoy una entrevista al profesor Josep Montserrat en la sección "La Contra". (Lamentablemente no puede leerse completa en línea salvo pago previo de 0,30 euros). El profesor Montserrat es experto en el Cristianismo primitivo (su La sinagoga cristiana sigue siendo una obra de referencia fundamental y por suerte ha sido reeditada por Trotta), la filosofía griega y los gnósticos. Además de su labor como profesor de filosofía en la UAB, destaca su labor de director del primer Máster de Historia de las Religiones en España por parte de una universidad pública y secular.

Miniconferencia sobre Sagradas Escrituras en Australia

2006-08-07T16:03:00.000+02:00

Esta miniconferencia tendrá lugar el 21 y el 22 de octubre de este año en el Adelaide College of Divinity, South Australia. Los organizadores solicitan propuestas de ponencias que respondan a estas preguntas:

¿Por qué el mundo debe prestar atención a las enseñanzas de los Libros Sagrados?
¿Es el literalismo fundamentalista la única manera de preservar la autoridad de los textos sagrados?
¿Cuál es la respuesta de la fe a las afirmaciones de la ciencia?
¿Es la sociedad australiana secular, supersticiosa, buscadora de lo espiritual... o las tres cosas?

Para contactar con la organización, es preciso escribir al Director del Centro de Teología, Ciencia y Cultura o al Asistente de Investigación del mismo centro.

Nuevo número de la revista de religión Marburg

2006-07-11T00:05:00.000+02:00

Ya está en línea la última edición del Marburg Journal of Religion.

Estos son los títulos de los artículos incluidos en este número, por diversos académicos y expertos, y que pueden descargarse en formato PDF:

Religiosity as a demographic factor - an underestimated connection?
A Religious Administration to Secure Secularism: The Presidency of Religious
Affairs of the Republic of Turkey
Ancient Astronaut Narrations, A Popular Discourse on Our Religious Past
Demonizing the Other: Fundamentalist Pakistani Madrasahs and the
Construction of Religious Violence
Terrorism and Religious Fundamentalism: Prospects for a Predictive Paradigm
Die deutsche Religionswissenschaft und der Nationalsozialismus. Eine
ideologiekritische und wissenschaftsgeschichtliche Untersuchung (Horst
Junginger)
Honens religiöses Denken. Eine Untersuchung zu Strukturen religiöser
Erneuerung
Modes of Religiosity. A Cognitive Theory of Religious Transmission (Sebastian
Schüler)
Ökonomische Analyse der Religion. Theoretische Konzepte und rechtspolitische
Empfehlungen

Reunión internacional de la SBL

2006-07-01T09:43:00.000+02:00

Mañana comienza en Edimburgo el congreso de la Sociedad de Literatura Bíblica. En su apretado programa cabe destacar conferencias sobre los Apócrifos y Pseudoepígrafos, Arqueología, Rollos del Mar Muerto, y estudios sobre el Derecho del ámbito bíblico y de Oriente Próximo antiguo, entre otras. El congreso se extenderá hasta el día 6.

Ha muerto José María Mardones

2006-06-26T12:18:00.000+02:00

El pasado 24 de junio falleció repentinamente el investigador de la religión José María Mardones.

Doctor en Sociología y Teología y miembro del Instituto de Filosofía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de Madrid, había estudiado intensamente los fenómenos de la secularización y la reconfiguración de la religión en la sociedad europea (y particularmente la española) contemporánea.

Nos queda de él una importante obra escrita que, sin duda, seguirá siendo un elemento importante de referencia para la investigación futura sobre el estado de la religión en España. Descanse en paz.

Varias informaciones

2006-06-11T22:35:00.000+02:00

Les hago llegar algunas informaciones:

El encuentro internacional "Religiones en Canarias: métodos y perspectivas de estudio" que se organizó en la Universidad de La Laguna el 9 y 10 de mayo pasado ya está disponible en web, incluidas las grabaciones completas de las sesiones y los debates... pueden consultarlo aquí
La web de la revista Bandue tiene ya todos los datos completos (las páginas que estaban under construction están ya terminadas), también en la versión en inglés, la encontrarán aquí
Gracias al instrumento impresionante para la difusión de la cultura en español que es la Biblioteca Miguel de Cervantes, podemos contar con el texto completo (incluidas las ilustraciones) del libro mío, agotado desde hace ya bastantes años, "Los caminos de la muerte". La Biblioteca Miguel de Cervantes incluye mucho material, por ejemplo buena parte de la obra de más difícil acceso de José María Blázquez, les recomiendo su consulta.

Esperando que estas informaciones les resulten de interés, reciban un cordial saludo.
Prof. Dr. Francisco Diez de Velasco

Conferencia sobre influencia de Erasmo en Miguel Servet

2006-05-22T01:26:00.000+02:00

El pasado 14 de mayo, el autor impartió una conferencia sobre la influencia del pensamiento de Erasmo en el teólogo heterodoxo español Miguel Servet, en la sede del Instituto de Estudios Sijenenses "Miguel Servet" de Villanueva de Sigena (Huesca). Este estudio es mi trabajo final del Máster de Historia de las Religiones de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Desde aquí transmito mi agradecimiento al Instituto, ya que no sólo me dieron esta oportunidad de presentar mi trabajo, sino que tienen la intención de publicarlo en edición bilingüe español-inglés.

El Diario del Alto Aragón ha publicado la noticia.

Colección de ponencias sobre viajes y religión en el mundo antiguo

2006-05-20T09:25:00.000+02:00

La Sociedad Canadiense de Estudios Bíblicos organiza un interesante seminario permanente sobre la importancia de los viajes en la vida religiosa de la Antigüedad, particularmente en el área mediterránea.

Según los promotores de este seminario, el propósito de éste es "explorar las formas en que los viajes y la movilidad influyeron, limitaron y facilitaron la actividad religiosa y la interacción cultural en la Antigüedad, especialmente en los períodos Helenístico y Romano). Ello incluye cuestiones relativas a la literatura sobre viajes, etnografía, peregrinajes (pre-cristianos), topografía de espacios sagrados y migraciones, entre otros".

Pueden descargarse gratuitamente diversas ponencias escritas sobre el tema, lo que nos permite a todos tener acceso a estos interesantes estudios sobre un aspecto poco conocido de la espiritualidad antigua. Estas ponencias están disponibles en formato PDF.

2550 aniversario del Buddha

2006-05-13T17:24:00.000+02:00

Cerca de trece millones de budistas han celebrado en Sri Lanka la mayor fiesta religiosa del país, Vesak, que conmemora la figura de Siddharta Gautama, el Buddha. Este año la fiesta es especialmente significativa ya que marca el 2.550 aniversario de Gautama según el calendario budista vigente en esta isla del Índico.

Recordemos que la corriente budista mayoritaria en Sri Lanka es la Theravada (a veces incorrectamente llamada Hinayana), la más antigua de las tres en que se divide el Budismo contemporáneo.

Fuente: Periodista Digital

Georgetown quiere estudios sobre religión, política y sociedad

2006-05-08T15:41:00.000+02:00

La conocida Universidad de Georgetown, Estados Unidos (donde algún notable ex-presidente español impartía clases) ha anunciado un concurso post-doctoral para el año académico 2006-2007 sobre la intersección entre religión, política y sociedad. El Berkley Center for Religion, Peace, and World Affairs solicita trabajos que estén enfocados sobre uno de estos cuatro grandes temas:

Religión y relaciones internacionales
Religión, democracia y derechos humanos
Religión y desarrollo global
Religión, cultura e identidad

Los autores seleccionados serán residentes en otoño y podrán impartir clases durante la primavera de 2007 en este centro universitario de Washington, D.C. El premio incluye una beca de $45.000 y un presupuesto de $5000 para investigación y viajes. Los aspirantes deben haber obtenido el doctorado en los últimos 5 años.

Congreso "Morir por la fe"

2006-05-04T11:14:00.000+02:00

El Departamento de Teología y Estudios de las Religiones del King's College de la Universidad de Londres convoca el congreso "Morir por la fe: violencia con motivación religiosa en el mundo contemporáneo", que se celebrará en Londres el 11 y 12 de septiembre de este año.

Según los organizadores, "la conferencia explorará diversas cuestiones relacionadas con actos de violencia con motivaciones religiosas. Durante las últimas décadas, la religión ha tenido un papel cada vez más destacado como fuente de violencia, tanto de forma independiente como combinada con razones económicas, ideológicas, políticas y étnicas. Este fenómeno social extremadamente complejo ha sido objeto de atención por parte de la prensa sensacionalista y ha recibido una atención sólo parcial en ámbitos académicos".

Pueden enviarse propuestas de ponencias al profesor Madawi Al-Rasheed.

Portal de religiones y medios de comunicación

2006-04-24T13:40:00.001+02:00

El periodista y amigo Gabriel Jaraba, experto en medios de comunicación y nuevas tecnologías, nos envía la siguiente información:

El Portal de la Comunicación (Universidad Autónoma de Barcelona) acaba de abrir un espacio sobre religiones y medios de comunicación, con diversos textos en línea, recursos y enlaces. La orientación es prioritariamente académica, pero hay mucha información buena.

Para acceder directamente a este monográfico, haz clic aquí.

Revista "Bandue"

2006-04-15T23:17:00.000+02:00

El profesor Francisco Díez de Velasco, de la Universidad de La Laguna, nos remite la siguiente información:

Quería informarles del "nacimiento" de la revista Bandue, que a partir de 2006 será la revista de la Sociedad Española de Ciencias de las Religiones sustituyendo (y esperemos que mejorando, por lo menos en la distribución e impacto) al Boletín de la SECR.

Pueden acceder a más información en
esta página web de la SECR

En ella se exponen las características de Bandue, consejo editorial, etc. y se hace una llamada para la recepción de manuscritos del número 2 (2007).

Les ruego que hagan circular esta información entre quienes estimen que pueda interesarles.

Congreso en Suecia: "Religión en los límites"

2006-04-14T23:14:00.000+02:00

El Södertörn University College de Estocolmo, Suecia, convoca el congreso "Religión en los límites: Nuevos desafíos en el estudio académico de la religión", que tendrá lugar del 19 al 22 de abril de 2007.

Según los organizadores, "los límites son temas importantes en el estudio académico de la religión. Por otro lado, el rebasar límites es un tema recurrente de nuestro tiempo. Parece formarse un mundo sin límites. Las antiguas divisiones entre grupos étnicos, clases y sexos se están disolviendo. Al mismo tiempo, se establecen nuevos límites, se establecen nuevas agendas políticas con aspiraciones universales mientras crece el abismo entre ricos y pobres. La religión juega un papel crucial en estos procesos."

Ponentes invitados: Gavin Flood, Caroline Humphrey, Tariq Ramadan, Håkan Rydving.

Para participar y enviar propuestas de ponencias, encontrarán más información aquí.

Aprobada la Ley de Educación

2006-04-07T07:18:00.000+02:00

Finalmente ha sido aprobada la Ley Orgánica de Educación tras su trámite por el Senado y vuelta al Congreso para la aprobación definitiva. Se establece que Filosofía será obligatoria y Religión será opcional, confesional y no evaluable.

Algunas visiones periodísticas de la noticia:

ABC

La Razón

La Vanguardia

El Periódico

Antropóloga agnóstica defiende enseñanza de las religiones

2006-03-16T17:15:00.000+01:00

En la entrevista de La Contra de la edición de hoy de la Vanguardia, la antropóloga Christianes Tallaert defiende que se enseñe cultura religiosa en las escuelas, pese a que ella misma es agnóstica. Acaba de publicar su estudio Ni una gota de sangre impura sobre los mecanismos de represión de la Inquisición.

Entre otros comentarios, comenta Tallaert: "Mis hijos no están bautizados, pero no hubo problema para escolarizarlos en un colegio religioso, no tiene mayor importancia. ¡Me alegra que aprendan historia de las religiones sin peligro de fanatismo!".

Congreso de religiones alternativas en Australia

2006-03-01T00:25:00.000+01:00

La Queensland Society for the Study of Religion (QSSR) presenta su conferencia inaugural, "Expresiones alternativas de lo numinoso", que se celebrará del 18 al 20 de agosto de este año en la Universidad de Queensland, Brisbane (Australia).

Entre los temas de estudio estarán el Esoterismo, Misticismo, Expresiones alternativas de religiones mayoritarias, Religiones populares e indígenas, Neopaganismo y religiones personales.

Se pueden enviar propuestas de ponencias a Helen Farley, School of History, Philosophy, Religion and Classics St Lucia Q 4072, Australia. Fax: +617 3365 1968

Congreso sobre religión y etnicidad en Brasil

2006-02-26T10:02:00.000+01:00

Del 3 al 7 de julio de este año se celebrará en Sao Paulo, Brasil, el XI Congreso Latinoamericano sobre Religión y Etnicidad, bajo los auspicios de la Universidad Metodista de Sao Paulo.

Pueden solicitar más información a la Coordinadora del congreso.

Simposio de estudiantes de las religiones en Alemania

2006-02-05T09:12:00.000+01:00

Del 25 al 28 de mayo se celebrará un Simposio de estudiantes de Estudios de las Religiones en Marburg, Alemania. Este evento, que ya ha tenido ediciones anteriores, se celebra de forma bilingüe alemán/inglés.

Puede encontrarse más información sobre el Simposio en esta página.

Curso de Introducción al Budismo

2006-01-12T09:36:00.000+01:00

Se trata de un curso destinado a personas interesadas en el conocimiento de las religiones en general y del Budismo en particular, de carácter introductorio, sistemático y riguroso. El curso consta de 24 h. donde se tratarán conceptos fundamentales del Budismo como las Cuatro Nobles Verdades, el Karma y el Renacimiento, El Surgimiento Condicionado, los Tres Tesoros, La Rueda del Samsara, Los Tres Venenos de la Existencia, la Meditación, así como las diferentes escuelas y corrientes (Hinayana, Mahayana (con especial atención al Zen), vajrayana, Tierra Pura) con sus planteamientos centrales, su implantación histórica y actual. Las personas interesadas pueden ponerse en contacto con Carlos Osés en la dirección de correo carma40201@yahoo.es para obtener el programa completo y tener detalles sobre el precio, horarios etc.

Maestro de Dzogchen en Barcelona

2006-01-11T18:37:00.000+01:00

EL próximo mes de Octubre del 2006( 26-30)El Maestro de Dzogchen Chögyal Namkhai Norbu guiará un retiro sobre estas enseñanzas en Barcelona. El contenido será
"Longsal Ati'i Gongpa Ngotrod". Aquellas personas interesadas pueden consultar la página web de la comunidad Dzogchen en España www.dzogchen.org.es y ponerse en contacto con alguna de las direcciones de contacto que aparecen en ella.

Estudios budistas en Londres

2006-01-09T18:10:00.000+01:00

El SOAS Centre of Buddhist Studies anuncia una serie de cursos y conferencias en Londres que impartirá el profesor Masahiro Shimoda, de la Universidad de Tokio y experto en Estudios Budistas.

La conferencia inaugural será el próximo 18 de enero, con el tema "Reavivamiento del Buddha en las narrativas: conflicto entre filología y ciencia histórica". A esta ponencia le seguirán otras a lo largo de todo el trimestre.

Es de interés para nosotros el anunciarlo, en vista del desierto académico que rodea a este mismo tema en nuestro país, a excepción de contadas iniciativas que merecen mayor apoyo, resonancia y posibilidades de profundización. Sin embargo, no es algo que parezca que vaya a acontecer en el futuro, así que invitamos cordialmente a los españoles a que vayan a estudiar Buddhismo a Londres este año, ya que aquí difícilmente podremos hacerlo.

Revista online DISKUS

2005-12-18T16:31:00.000+01:00

La Universidad de Marburg (Alemania) ha puesto a disposición de los internautas, en su web de Ciencias de las Religiones, los artículos publicados por la revista DISKUS, entre los años 1993 y 2000.

DISKUS fue la primera revista de temática religiosa que se publicó exclusivamente de forma eléctronica, distribuyéndose inicialmente en formato de disquete y textos ASCII. Sus promotores fueron los profesores Brian Bocking, de las universidades de Bath y Lampeter (Gran Bretaña). A lo largo de su existencia, DISKUS publicó artículos eruditos de amplio espectro, que abarcaban diversas tradiciones religiosas y dirigidos a una amplia variedad de académicos, profesores y estudiantes del ámbito de los Estudios sobre las Religiones. Entre los autores que publicaron artículos en esta revista destacan grandes figuras del estudio de las religiones contemporáneas como Ninian Smart o George Chryssides.

El parto de los montes

2005-12-12T20:02:00.000+01:00

Después de años de discusiones, parece que la nueva Ley de Educación volverá a dejar el tema de la asignatura de Religión exactamente como estaba cuando la denostada LOGSE. A este punto se ha llegado después de que el Gobierno consiguiera romper el frente anti-LOE atrayendo a colectivos de profesores y de la escuela concertada. La creciente cercanía de Convergència i Unió a las tesis del PSOE, tal como pasó en el caso del proyecto de Estatut de Catalunya, no parece ajeno al desarrollo de las negociaciones y al cambio de alianzas. Veremos cómo queda el trato a las religiones minoritarias "de notorio arraigo", pero parece que volverán a ser de segunda división. Y de cultura religiosa y tratamiento no-confesional del fenómeno religioso, ni se sabe.

La Alianza de Civilizaciones echa a andar... ¿sin religión?

2005-11-27T09:29:00.000+01:00

Hoy comienzan en Calviá (Islas Baleares) las reuniones del llamado Grupo de Alto Nivel (GAN) de la ONU, encargado de elaborar las medidas concretas para el proyecto de Alianza de Civilizaciones planteado por el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero. La iniciativa está respaldada principalmente por España y Turquía.

Habrá que esperar a conocer las propuestas del GAN, pero ¿piensan dejar el tema de la religión como tema de estudio al margen, igual que quieren hacer en las escuelas y universidades españolas? Veremos...

Fuente: Terra

Jornadas de Cristianisme al Segle XXI apuestan por asignatura no confesional

2005-11-02T15:02:00.000+01:00

La Asociación Cristianisme al Segle XXI ha concluido su congreso bianual en Barcelona haciendo un llamamiento a incluir en la futura ley educativa una asignatura de hecho religioso común, no confesional y obligatoria, en la línea de la propuesta "Cultura religiosa para todos" presentada por la Asociación UNESCO para el Diálogo Interreligioso.

En la última sesión de las jornadas, la profesora Teresa Guardans, miembro del Centre d'Estudis de les Tradicions Religioses y experta en el tema del tratamiento de la religión en la escuela, presentó una ponencia con gran abundancia de datos y argumentos en favor de una asignatura de cultura religiosa para el conjunto del alumnado. Arguyó la necesidad de no dividir la clase por razón de la religión, así como la importancia de conocer las culturas y costumbres de las diversas tradiciones espirituales del mundo para entender mejor el mundo actual. Dijo que, el día que ese paso esté conseguido, será posible plantearse,
específicamente, otra cuestión importante: la de la educación de la "calidad humana profunda", es decir, el desarrollo de aquellas actitudes que puedan favorecer una comprensión de la realidad en todas sus dimensiones (considerando, por supuesto, sus aspectos inefables).

Ministra confirma que la religión se incluirá en nueva asignatura de ciudadanía

2005-11-02T14:53:00.000+01:00

María Jesús San Segundo, ha afirmado que el "hecho religioso" debería ser incluido en la nueva asignatura aconfesional de Educación para la Ciudadanía. Ha hecho estas declaraciones en el marco del primer encuentro de la Fundación Atman, celebrado recientemente en Madrid.

Según San Segundo, el papel de la religión en la sociedad es "un pacto de convivencia", y agregó que "enseñar a convivir y a conocer todas las realidades significa también enseñar el hecho religioso".

Faltará ver cómo se incardina la información sobre religiones en una asignatura concebida con un enfoque principalmente ético-político.

Fuente: Protestante Digital

II Jornadas de Cultura Humanista

2005-10-28T00:19:00.000+02:00

Estas Jornadas se celebrarán en la Abadía de Montserrat, los días 18 y 19 de noviembre, bajo el título genérico de "La formación de Europa y el hecho religioso
en la Antigüedad Tardía occidental".

Estas Jornadas se proponen ofrecer una visión atenta del paso del Imperio romano a las primeras naciones de Europa y presentar ese proceso histórico en su vertiente propiamente política, a menudo vinculada a una dimensión religiosa.

Para obtener más información sobre el programa de actos, pueden dirigirse directamente a la Abadía o escribir a esta dirección de e-mail.

Fundación Atman

2005-10-25T21:29:00.000+02:00

La Fundación Atman es una nueva y vigorosa iniciativa para fomentar el diálogo entre las culturas y las civilizaciones.

Su primer acto público tendrá lugar el 28 de octubre en Madrid, en unas jornadas con el título "Diálogo entre Culturas y Religiones". El propio Presidente del gobierno español, José Luís Rodríguez Zapatero, clausurará el evento.

Entre los participantes en este importante encuentro, cabe mencionar al ex presidente del gobierno español Felipe González, el escritor Juan Goytisolo y el sociólogo Edgar Morin, así como Jean Marie Lustiger, arzobispo emérito de París y Tariq Ramadan, experto en Islam.

"Mística y sociedad", congreso en Ávila

2005-10-18T10:37:00.000+02:00

Del 21 al 23 de octubre va a celebrarse el congreso internacional "Mística y Sociedad en Diálogo: la experiencia interior y las normas de convivencia" que organiza en Ávila el Centro Internacional de Estudios Místicos (CIEM).

Con este congreso, el CIEM cambia de orientación en su trabajo y pasa a dedicarse a las aplicaciones de la práctica mística a los problemas de la sociedad actual. Según el director del congreso, Francisco Javier Sánchez Rodríguez, este cambio se ha producido tras la experiencia del CIEM en el Parlamento de las Religiones celebrado el año pasado en Barcelona.

Entre los ponentes se encuentran el director general de Casa Asia, Ion de la Riva; el teólogo Juan José Tamayo; la directora de la Cátedra Tres Religiones de Valencia, Lucía Ramón, o la experta en Estudios Árabes de la Universidad Autónoma de Madrid, Gema Martín.

Ciclo de conferencias sobre Cristianismo e Islam en Barcelona

2005-10-02T18:34:00.000+02:00

La Universidad Internacional de Catalunya ha organizado un ciclo de conferencias que tratará el tema de las relaciones entre Cristianismo e Islam en la península Ibérica, particularmente durante el periodo medieval.

El 3 de octubre tiene lugar la primera charla, sobre el tema "Ramon Llull, la cruzada y las órdenes de caballería", a cargo del profesor Ricardo da Costa, de la Universidade Federal do Espírito Santo (Brasil).

Conferencias posteriores, que se celebrarán los lunes de los meses de octubre y noviembre, versarán sobre la coexistencia de las 3 religiones del Libro en la Tortosa medieval, los Templarios o las formas del diálogo interreligioso en la Edad Media, entre otros temas.

Para más información: Agenda de la UIC.

Escuela laica... a medias

2005-09-30T17:29:00.000+02:00

Cuando ya parecía que la escuela laica estaba en el nuevo Estatuto catalán, lo que no remitía a la religión a casa ni a las tinieblas de la ignorancia, como pretendían algunos, sino que abría la posibilidad de que la Religión se normalizase como materia y fuese objeto de estudio igual que la Filosofía o la Geografía... llega la última reunión in extremis entre CiU y el tripartito y la laicidad de la escuela se convierte en víctima colateral del acuerdo sobre financiación. Ha quedado un híbrido que, en definitiva, viene a dejar las cosas como estaban.

Al final se ha demostrado que, en España (y Catalunya, esta vez, no ha demostrado ser distinta), la Iglesia siempre acaba saliéndose con la suya, aunque sea como esta vez, en el último momento y de penalty. Es lo que hay.

Máster de Religiones en la Universidad de Granada

2005-09-21T01:13:00.000+02:00

La Universidad de Granada realizará la primera edición de un Máster en Ciencias de las Religiones desde octubre de este año hasta febrero de 2007, como parte de su programa de Formación Continuada.

Entre su cuerpo docente cabe destacar la presencia de los profesores José Mª Mardones, conocido experto del hecho religioso contemporáneo y miembro del CSIC, y el teólogo Andrés Torres Queiruga, entre otros.

En el programa, además de un estudio de las grandes religiones del mundo contemporáneas, cabe subrayar la importancia que dedica a la metodología, la psicología, el diálogo interreligioso y cuestiones de candente actualidad como "Las religiones y la ética mundial" o "Las religiones y la política".

Aunque el plazo de inscripción para esta primera edición ya ha terminado, puede obtenerse más información aquí (sección Humanidades).

Gobierno vasco empieza a plantearse asignatura de religiones del mundo

2005-09-19T11:42:00.000+02:00

En unas recientes declaraciones, el consejero de Educación del Gobierno vasco, Tontxu Campos, sugiere una cierta apertura a la idea de una clase de Religión no confesional.

Después de manifestar que la clase de Religión "está bien como está" y que debería dignificarse la situación de los profesores de religión católica, el consejero apostilla que "Igual tendríamos que ver si este es un buen momento para plantearnos si debe darse la opción de asignaturas que trabajen la visión global de las religiones en la humanidad".

Fuente: El Correo Digital

Estudios de las Religiones en ascenso

2005-09-17T12:46:00.000+02:00

Según informa Religion News, el número de estudiantes inscritos en las facultades de Ciencias/Estudios de las Religiones en Estados Unidos está aumentando en los últimos años.

Según algunos profesores, ello puede deberse a un mayor interés por la religión desde los ataques del 11 de septiembre, el aumento de la inmigración, que despierta la curiosidad por conocer la religión y costumbres de los recién llegados, y el aumento de estudiantes de fe cristiana evangélica que prefieren los campus universitarios a las escuelas religiosas.

Sin embargo, subsisten dudas sobre las salidas profesionales que ofrece esta carrera.

Seminario sobre metodología en La Laguna

2005-09-16T12:43:00.000+02:00

El próximo 29 de septiembre, la Universidad de La Laguna (Islas Canarias) organiza una jornada sobre "Perspectivas metodológicas en Historia de las Religiones". El acto se celebrará en el Campus de Guajara, Aula Elías Serra Ráfols, de 9:30 a 14 horas.

Entre las diversas actividades que se realizarán, destaca la presentación de la Enciclopedia Iberoamericana de Religiones, a cargo del profesor Julio Trebolle, y un homenaje en memoria de Manuel Marzal, a cargo del profesor Francisco Díez de Velasco.

El programa completo puede verse aquí.

Modestia aparte...

2005-09-10T22:01:00.000+02:00

Confirmado: He obtenido el título de Máster en Historia de las Religiones que había organizado la UAB los cursos 2003-2004 y 2004-2005.

Mi trabajo se titula La "influencia de Erasmo en Miguel Servet y el Servetismo" y ha merecido la calificación de sobresaliente (¡ejem!).

Esta es la tabla de contenidos del trabajo:

1. Introducción: Erasmo como referencia para las Reformas
2. Servet frente a Erasmo: una fascinación no correspondida
3. Elementos erasmistas del sistema servetiano
4. El método filológico en el discernimiento de la verdad
5. La restauración del puro cristianismo
6. La cuestión trinitaria
7. Tentaciones irenistas
8. Del libre albedrío y las buenas obras
9. Apéndice: Influencias erasmistas en las Iglesias post-servetianas
Notas & Bibliografía

Espero tener la oportunidad de ampliarlo en un próximo Doctorado, y tengo esperanzas de poder publicarlo gracias al respaldo de alguna entidad.

(Perdón si en algún momento este artículo ha podido sonar a autobombo, pero si uno no publica lo que hace, ¿quién lo hará?)

Descubren manuscritos coptos en Egipto

2005-09-09T23:06:00.000+02:00

Una expedición polaca ha descubierto varios códices coptos bajo las ruinas de un monasterio en Egipto. Se espera que proporcionen información sobre las prácticas y creencias de los primeros cristianos egipcios, que podrían tener una fuerte influencia gnóstica.

Para más información:
inTerjeCted

Ampliación de contenidos del blog

2005-09-09T23:04:00.000+02:00

Para ir ampliando el ámbito de temas incluidos en este blog, a partir de hoy iré incorporando noticias en general sobre los Estudios de las Religiones en todo el mundo. Espero que les guste y les sean útiles a los lectores del blog.

Ha muerto Robert Funk

2005-09-07T17:20:00.000+02:00

Robert W. Funk, uno de los más prestigiosos estudiosos contemporáneos de los orígenes del Cristianismo y fundador del Jesus Seminar, falleció el pasado sábado 3 de septiembre en su casa de California. Tenía 79 años.

El "Seminario de Jesús" se hizo famoso mundialmente por sus libros y su peculiar manera de investigar la plausibilidad histórica de los textos fundadores del Cristianismo, particularmente los Evangelios canónicos y el Evangelio de Tomás. Los miembros del Seminario se reunían y votaban con bolas de distintos colores que introducían en una bolsa. Cada color indicaba el grado de fidelidad histórica que cada erudito atribuía a un fragmento evangélico. Posteriormente, el Seminario publicaba los resultados de su investigación con el texto evangélico marcado con la votación mayoritaria y abundantes notas explicativas de las decisiones tomadas.

Entre las principales publicaciones del Jesus Seminar, coordinado por el profesor Funk, destacan Los Cinco Evangelios y El Evangelio según Jesús.

Independientemente de su labor al frente del Westar Institute, institución que convocaba las reuniones del Jesus Seminar, Robert Funk publicó varios libros sobre la religión cristiana, como Honesto con Jesús, en el que acusaba a los evangelistas de haber ocultado al verdadero Jesús presentando una figura manipulada y ahistórica, y reclamando una revisión del Canon de las Escrituras para que se ajustase al estado actual de la investigación sobre los orígenes del Cristianismo.

ERC puede vetar la Ley de educación a causa de la religión

2005-09-02T16:47:00.000+02:00

Informa hoy Periodista Digital que ERC tiene serios reparos al proyecto de Ley de Educación presentado por el Gobierno, particularmente en lo que se refiere a la asignatura de religión. Es conocido que la postura de ERC sobre el tema va en la línea de eliminar las clases confesionales y sustituirlas por una asignatura común y laica de Historia de las Religiones o similar.

Fuente: Periodista Digital

Congreso sobre religión y cognición en Dinamarca

2005-08-28T11:19:00.000+02:00

Como seguimos en el típico desierto informativo del verano, especialmente en el ámbito de los estudios religiosos e iniciativas educativas, continuamos anunciando eventos internacionales relativos a nuestra temática.

La Universidad de Aarhus (Dinamarca) solicita comunicaciones y trabajos para su próximo congreso sobre "Orígenes de la religión, cognición y cultura", que tendrá lugar del 5 al 7 de enero de 2006.

Esta conferencia será la primera de una serie de eventos vinculados al proyecto de investigación sobre el tema "Religión, Cognición y Cultura" emprendido por el Laboratorio de Teorías de la Religión del Departamento de Estudios de la Religión, cuyo presidente es el profesor Armin W. Geertz. Según su punto de vista, éste es uno de los temas fundamentales de las ciencias humanas y particularmente de los estudios sobre la Religión. Todos los intentos para entender los orígenes de la humanidad han planteado preguntas sobre la relación entre cognición y cultura. ¿Son dos caras de la misma moneda? ¿Es la cultura un epifenómeno de otros procesos más básicos? ¿Cómo encaja la religión en este marco, especialmente en lo relativo al ritual simbólico y la experiencia religiosa?

Puede encontrarse más información sobre este congreso aquí.

Encuesta sobre juventud y creencias

2005-08-14T17:45:00.000+02:00

El informe "Juventud en España", publicado por el Instituto de la Juventud (INJUVE), dependiente del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, ha incluido algunos datos sobre creencias y prácticas de los jóvenes actuales entre 15 y 29 años.

Según esta encuesta, la población joven española muestra el siguiente perfil (por orden descendente):

49% - Católicos no practicantes
14% - Católicos practicantes
10% - Indiferentes
8% - No creyentes
7% - Ateos
4% - Agnósticos
3% - Religiones distintas a la católica
(El resto hasta el 100% son "NS/NC")

El informe completo está accesible online en esta página.

Congreso Mundial de Religiones "después del 11/9"

2005-08-13T09:55:00.000+02:00

Del 11 al 15 de septiembre de 2006 se celebrará en Montréal, Canadá, este congreso que cuenta con el respaldo del Parlamento de las Religiones del Mundo.

Según los organizadores, las religiones han adquirido connotaciones negativas después de los trágicos sucesos del 11 de septiembre de 2001. La finalidad de este congreso es demostrar que la religión también puede ser una fuerza dedicada al bien. Para ello se analizarán temas tales como la relación entre religión y derechos humanos, libertad religiosa y proselitismo, religión y ciencia, o religión y mujer, entre otros.

Asimismo, durante el congreso se elaborará el borrador de una Declaración Universal de Derechos Humanos según las Religiones del Mundo, que aspira a ser la base documental para proseguir el diálogo.

Más información en esta página web.

Página sobre recursos bíblicos

2005-08-05T23:29:00.000+02:00

Hemos incorporado a la sección de Enlaces de nuestro blog un hiperenlace a la página de Recursos Bíblicos del profesor Pere Casanellas, que está escrita en las lenguas catalana e inglesa y contiene numerosísimos enlaces a otros recursos disponibles en Internet, en especial sobre temas relacionados con la Biblia, el Judaísmo y el Oriente Medio en general en la época de Jesús. Probablemente es el recurso más completo que actualmente puede encontrarse en lengua catalana sobre esta temática.

Congreso para estudiosos de la Biblia Hebrea (alias "Antiguo Testamento")

2005-07-22T20:13:00.000+02:00

Se ha convocado el congreso de la Asociación Internacional para el Estudio del Antiguo Testamento (IOSOT). Tendrá lugar del 12 al 20 de julio de 2007 en Liubliana, Eslovenia (así que los lectores tienen tiempo para irse preparando si quieren asistir).

IOSOT fue fundada en Leiden, Holanda, como una organización internacional para promovver el estudio académico de las Escrituras de la Biblia Hebrea y material relacionado. El programa del congreso 2007 de IOSOT incluye conferencias, seminarios y comunicaciones de prestigiosos eruditos de todo el mundo de este campo de estudios.

Aliados pero separados

2005-07-22T18:58:00.000+02:00

Mientras nuestro presidente del Gobierno, Rodríguez Zapatero, proclama desde China la necesidad de una Alianza de Civilizaciones, el Gobierno anuncia la reforma educativa en la que se va a mantener la religión como asignatura confesional (eso sí, optativa) diferenciada para cada religión.

Así que en el mundo tenemos que unirnos, pero en la escuela los niños, que estudian juntos matemáticas, historia y lengua, deben separarse para estudiar religión (o no).

En vez de aprovechar y establecer la cooperación y el conocimiento mutuo entre distintas culturas y tradiciones desde la infancia, les dicen subliminalmente que es la religión lo que les separa y les hace pertenecer a grupos distintos y desconectados entre sí.

¡Ah, estos progres de izquierdas nuestros, tan bienintencionados y tan miopes!

Exposición de códices en Montserrat

2005-07-18T08:14:00.000+02:00

Dentro del ámbito del Año del Libro y la Lectura, el museo de Montserrat presenta la exposición "EL LLIBRE SAGRAT EN LES GRANS RELIGIONS DEL MEDITERRANI". Presenta algunos de los papiros y manuscritos más antiguos de los libros sagrados de las religiones del Mediterráneo (Biblia judía, Nuevo Testamento y Corán) que se conservan en la biblioteca de la abadía benedictina.
La exposición se mantendrá abierta al público todos los días del 28/06/2005 al 28/08/2005.

Congreso de Religiones del Mediterráneo Antiguo en Mallorca

2005-07-16T13:02:00.000+02:00

Se ha anunciado la convocatoria del congreso "HOMO RELIGIOSUS. MEDIADORES CON LO DIVINO EN EL MUNDO MEDITERRÁNEO ANTIGUO", que se celebrará en Palma de Mallorca del 13 al 15 de octubre de 2005.

Más información en la siguiente página web.

Acabar con la incultura religiosa

2005-06-27T13:14:00.000+02:00

El Periódico publica hoy un artículo con este título de la directora general de Asuntos Religiosos de la Generalitat, Montserrat Coll, en la que reitera la conocida política del Gobierno catalán en favor de una asignatura de cultura religiosa común y no confesional. Es un resumen perfecto de las características y virtudes de esta propuesta educativa. El artículo puede leerse aquí

Dificultades para la asignatura de religión no confesional impulsada por la Generalitat

2005-06-21T12:21:00.000+02:00

Según recoge la agencia de noticias Europa Press, la Generalitat está encontrando "dificultades" por parte de las religiones para establecer una asignatura de religión no confesional en el ciclo educativo obligatorio.

Durante unas jornadas sobre la enseñanza de la religión en las escuelas, la directora de Asuntos Religiosos de la Generalitat, Montserrat Coll, reconoció que "no estamos encontrando el diálogo que deseábamos" en las negociaciones sobre el nuevo currículum educativo.

La consellera de Educación, Marta Cid, recordó que "no nos enfrentamos a una realidad tradicional en la escuela, sino que hemos de hablar de muchas religiones" y los modelos antiguos de enseñanza de la religión según parámetros confesionales pueden no ser ya válidos para una sociedad multicultural y multirreligiosa.

Fuente: Europa Press

Podrían incluir religión en Educación para la Ciudadanía

2005-05-31T16:44:00.000+02:00

Según rumores, en el PSOE estudian la posibilidad de introducir enseñanza religiosa dentro de la futura asignatura optativa sobre Educación para la Ciudadanía.

Así, se trataría de una asignatura con un eje central centrado en la formación en valores democráticos y complementada con contenidos que podrían tener componentes laicos o religiosos, naturalmente separados y distintos de la asignatura confesional de Religión.

El rumor recuerda la propuesta ambigua lanzada por un grupo de cristianos dentro del PSOE hace algunas semanas y recogida en nuestro blog en su momento.

Islam a distancia para impartir clases de religión

2005-05-23T16:47:00.000+02:00

El periódico La Razón recoge en su edición de hoy que la Comisión Islámica ha concertado con la UNED para el próximo año un curso de «Experto Profesional en Cultura, Civilización y Religión Islámica», que será impartido a través de la UNED con profesores de esta universidad y de la Autónoma de Madrid, y que tendrá 50 créditos y una duración de 500 horas. Este curso, que se realizará a través de internet, podría ser tenido muy en cuenta a la hora de seleccionar a los candidatos a ocupar las futuras plazas de profesores de religión islámica en las escuelas.

Según el secretario general de la Comisión Islámica de España, Mansur Escudero, es necesaria la creación de un centro superior de formación del profesorado, que garantice los conocimientos y los recursos pedagógicos necesarios para impartir clase. Todo ello, a fin de habilitar en el mayor número de centros públicos de enseñanza primaria y media la disponibilidad de la asignatura de Religión Islámica para aquellos alumnos que la soliciten.

Zapatero desmiente eliminación de las Humanidades

2005-05-19T21:08:00.000+02:00

El presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, garantiza "la presencia de las Humanidades en todos los niveles del sistema educativo" y anuncia el compromiso del Gobierno por mantener la formación artística, la filosofía o la filología. Lo ha afirmado en el acto de inauguración en Sevilla del I Encuentro Internacional de Rectores Universitarios.

Contradiciendo las recomendaciones del Consejo de Educación Universitaria, Zapatero insiste en que "si se producen cambios, será para realzar su importancia, nunca para reducirla".

¿Incluirá esta reforma de las Humanidades una mayor presencia del estudio serio, riguroso, científico y aconfesional de las religiones, para comprender mejor el mundo en el que estamos? Dudoso, pero no perdamos la esperanza.

Mayoría de padres españoles quieren religión no confesional en las escuelas

2005-05-03T15:00:00.000+02:00

Muy importante es la noticia recogida por la web Protestante Digital, que cita un informe del CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), según el cual más de la mitad de los españoles (55,7%) está de acuerdo con que la formación religiosa es muy importante para la formación de los niños.

Según esta encuesta, algo más de dos de cada diez ciudadanos apuesta por una formación confesional obligatoria, frente al 9% que reclama que se saque la enseñanza de doctrinas de la escuela. Una postura intermedia muestra el 16% de los españoles, que son partidarios de la enseñanza de historia de las religiones, desde un punto de vista aconfesional. La opción de la elección de esta formación es mayoritaria en todos los casos, excepto para las personas que no tienen estudios, para las mujeres mayores de 65 años y para la gente de extrema derecha.

Los sectores de la sociedad española más favorables a una asignatura no confesional de formación en historia de las religiones son las personas con estudios universitarios (50 por ciento) y los empresarios, cargos medios y altos, y profesionales autónomos (30 por ciento).

Simposio sobre Religiones en Brasil

2005-04-14T11:33:00.000+02:00

Del 23 al 26 de abril de 2006 se celebrará el II Simposio Internacional sobre Religiones, Religiosidades y Culturas. El evento tendrá lugar en la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) - Campus de Dourados (CPDO) - Unidad I.

Información detallada y el período de inscripción se encuentran en la web del simposio. Las ponencias presentadas se publicarán en CD-ROM.

Nuevo libro sobre religiones del Asia Oriental

2005-04-12T16:05:00.000+02:00

El amigo Carlos Osés nos informa de la publicación del libro "Pensamiento y religión en Asia oriental" un recorrido por las grandes tradiciones espirituales de Asia oriental: el confucianismo, el taoísmo y el buddhismo, en el caso de China, y el shintoísmo y el chamanismo, en la zona de Japón y Corea.

Fruto del trabajo de tres autores: Antoni Prevosti i Monclús (profesor titular de Filosofía de la Universidad de Barcelona), Ramon N. Prats (licenciado en Estudios
Asiáticos y doctor en Tibetología por el Istituto Universitario Orientale de Nápoles, ha trabajado en el centro Himalayan and Inner Asian Resources de Nueva York e impartido un curso en la Columbia University) y el profesor Doménech (licenciado en
Teología y máster en Ciencia de las Religiones Orientales en la Universidad de Sogang, Seúl, es en la actualidad investigador del centro de cultura coreano de Estudios del Asia Oriental de la Universidad Autónoma de Madrid), "Pensamiento y religión en Asia oriental" pretende contribuir a afinar la mirada y el juicio sobre
las civilizaciones de Asia oriental.

Regalan el Corán en catalán a los imanes

2005-04-08T12:46:00.000+02:00

El periódico online en catalán e-Notícies incluye hoy la noticia de que la Generalitat ha regalado unos fragmentos del Corán traducidos al catalán a los imanes que han seguido cursos básicos de lengua catalana. Como he comentado en el espacio de respuestas de los lectores, no parece buena idea dar a los imanes el texto del Corán en catalán ni en ninguna otra lengua, ya que el Corán sólo se lee en árabe. Cualquier traducción es una obra profana en la que se pierde la cualidad sonora, musical de las azoras y cuya escucha lo hacen tan fascinante para los creyentes. Si quieren que practiquen la lectura, más valdría que les regalaran traducciones de filósofos y místicos, como Averroes o Ibn Arabí.

Derechos de los padres, enseñanza y poder

2005-04-07T11:05:00.000+02:00

El amigo Francesc Rovira comenta en un artículo en La Vanguardia las diferentes alternativas posibles y reitera la propuesta de AUDIR-Centre Unesco de Catalunya sobre el tema. Sus puntos de vista me parecen difícilmente discutibles desde una posición tolerante y abierta a la pluralidad. Sin embargo, lo que vemos en los medios es un enorme diálogo de sordos en el que cada una de las instancias en litigio (Gobierno y asociaciones de padres afines, Iglesia católica y asociaciones de padres afines, etc.) se limita a reiterar sus posiciones sin hacerse eco de posturas alternativas ni buscar soluciones de consenso. ¿A qué se debe esto? Posiblemente a que hay otras cosas en cuestión que están más allá de la discusión propiamente educativa, cosas que tienen que ver con el control y el poder sobre el sistema educativo y la sociedad. En nuestro discurso de tolerancia y pluralidad, a menudo obviamos voluntariamente esta otra discusión y preferimos centrarla en los principios éticos y en los valores pedagógicos. Algún día tendremos que abordar también esos otros temas.

Ciudadanía y sentido

2005-03-22T11:16:00.000+01:00

El periódico ABC se hace eco en su edición de hoy de una nueva propuesta alternativa que parece proceder de la corriente "Cristianos Socialistas" dentro del PSOE y que pretende acabar con los conflictos entre el Ejecutivo y la Conferencia Episcopal sobre la clase de Religión.

Según el periodista del ABC, Jesús Bastante (nombre apropiado para un reportero de temas religiosos), se propone una asignatura con el nombre de "Ciudadanía y sentido" que constaría de diversos módulos, uno de los cuales sería de "religión confesional" mientras que otros serían de enfoque pluriconfesional o incluso de tipo puramente ético o cívico.

Con esta asignatura-coctelera, pues, se resolvería el conflicto al garantizar tanto la enseñanza y el carácter evaluable de la enseñanza confesional de las religiones (principalmente la católica, no nos engañemos; las otras, salvo quizá la musulmana, están de adorno) como la problemática de qué hacer con los alumnos que no optan por dicha enseñanza.

Aunque es todo bastante confuso (por ejemplo, ¿quién impartiría esta asignatura? ¿Los profesores de religión católica aprobados por los obispados? ¿Profesores del centro con una determinada especialización? ¿Quién daría esa especialización y cómo? ¿Quién y cómo se fijarán los contenidos? ¿Participarían las Iglesias en la elaboración de dichos contenidos?, etc.), parece la típica propuesta bienintencionada que conseguirá dejar igualmente insatisfechos a unos y a otros. Veremos.

Seminario sobre radicalismo religioso en Amberes

2005-03-20T12:34:00.000+01:00

La Universidad San Ignacio de Amberes (Bélgica) organiza un seminario de verano sobre el teme "Radicalismo basado en la fe: Cristianismo, Islam y Judaísmo entre el activismo constructivo y el fanatismo destructivo", que tendrá lugar del 14 al 25 de septiembre de 2005.

Para más información sobre inscripción y presentación de ponencias, consultad su sitio web

Conferencia de CESNUR en Italia

2005-03-15T11:58:00.000+01:00

Del 2 al 5 de junio se celebra la conferencia anual de CESNUR (Centro de Estudios de las Nuevas Religiones) en Palermo, Sicilia.

El programa es muy extenso y con aportaciones de numerosos expertos en el ámbito de los Estudios de las Religiones. Entre las sesiones previstas, pueden mencionarse las siguientes:
-Islam, la región Mediterránea y Occidente: diálogo y conflicto
-Satanismo: Realidad frente a ficción
-Formas de espiritualidad en la sociedad secular
-Identidad y futuro de los movimientos religiosos chinos y japoneses
-Identidad y futuro del pluralismo religioso en el contexto de la globalización
etc.

El programa completo de la conferencia y la relación de conferenciantes puede consultarse en esta página.

Religiones e integración

2005-03-12T10:51:00.000+01:00

La edición de hoy de La Vanguardia va cargadita de comentarios sesudos sobre la religión en la sociedad y, por ende, fuera o dentro de la escuela. Por un lado, Xavier Bru de Sala nos parte de las premisas de que no hay sociedad que no tenga religión y que la Iglesia Católica es "la más adecuada" (?) para nuestra sociedad, para aleccionarnos sobre la conveniencia de no menear mucho las aguas y quedarnos con el "catolicismo tranquilo", no vaya a ser que nos invadan las sectas "a menudo dañinas". Y casi sin tomar aliento, nos dice que la jerarquía eclesiástica española se ha adaptado a estas "conquistas irreversibles".

Sr. Bru de Sala, ¿en qué quedamos? ¿El pluralismo religioso es una conquista, o un espacio para que proliferen las "sectas dañinas"? Pues bien, una cosa conlleva la otra: tendremos cada vez más "sectas", o mejor dicho, movimientos religiosos minoritarios, tanto pacíficos y benéficios como dudosos o incluso delincuenciales, porque ésa es la consecuencia directa de las sociedades abiertas: la apertura del abanico de opciones, la naturalidad en la libre elección y el cambio de elección, y la neutralidad tan cooperativa como vigilante del Estado en la salvaguarda de la convivencia cívica en diversidad.

En cuanto a que el catolicismo es ideal para el país, no debemos olvidar que España fue el reino donde más proliferó el reformismo erasmista, como puede comprobarse leyendo las obras de M. Bataillon y otros, y aparecieron grandes reformadores de talante claramente humanista, como Vives o Servet, que tuvieron que abandonar el país o jamás pudieron regresar aquí porque habrían sido pasto de las llamas de la Inquisición. Por no hablar de las expulsiones, primero de judíos no conversos y luego de los musulmanes. Si hoy tenemos cultura católica, en parte es porque no se nos permitió tener ninguna otra.

Por otro lado, Abdennur Prado, secretario de la Junta Islámica, comenta el tema "Islam en la escuela". Evalúa el desarrollo de los convenios entre la comunidad islámica española y el Estado y aboga por la enseñanza de la religión musulmana para favorecer la integración de los niños de familias islámicas, y concluye que quienes "se oponen a la enseñanza del islam no se dan cuenta de que con ello la sociedad renunciaría a uno de los instrumentos básicos de normalización e incidencia en el desarrollo del islam en nuestro país."

Siendo correctas en general las valoraciones del Sr. Prado, ¿no ayudaría aún más a dicha convivencia que todos los niños, y no sólo los musulmanes, conocieran sin adoctrinamiento las enseñanzas y valores positivos del Islam, para eliminar suspicacias y educar en la pluralidad y la convivencia? No sólo el integrismo perjudica la integración: también la división de la sociedad en compartimentos estancos, sin comunicación cultural entre ellos, que genera la aparición de mecanismos de desconfianza y de creación de "chivos expiatorios".

En suma, sólo un ámbito pedagógico que favoreciera la exposición no doctrinaria de las diferentes creencias que conviven en nuestras sociedades y en el mundo puede ayudar a esa integración y esa desactivación del integrismo de los que nos habla el secretario de la Junta Islámica.

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Artículo de un teólogo católico progresista sobre la clase de Religión

2005-02-23T23:39:00.000+01:00

Interesante el artículo que ha escrito el teólogo católico José Mª Castillo en el Diario de Sevilla.

Este experto se muestra favorable a una clase de Cultura Religiosa común a todos los alumnos, tratando la materia con el debido distanciamiento, aparato crítico y neutralidad y rigor académicos.

Según Castillo, el estudio de la religión debería constar de tres bloques:

Una introducción teórica y metodológica al tema del Estudio de las Religiones
La historia de las grandes tradiciones religiosas (se entiende de las religiones vivas), y
Un enfoque multidisciplinar que abarque elementos de filosofía, antropología, psicología y sociología.

En mi opinión, el planteamiento es correcto pero tal como lo presenta, parece más un programa para un departamento universitario laico de Estudios/Ciencias de las Religiones que una asignatura de enseñanza media (y ya no digamos de primaria). De todas maneras, es una aportación importante y que se desmarca de la postura oficial de la Iglesia a la que este teólogo pertenece.

Cabe destacar también su opinión sobre la cualificación de quiénes deberían impartir esta asignatura: "Es evidente que, para enseñar esta asignatura, haría falta una titulación adecuada. Y aprobar unas oposiciones, como lo tienen que hacer todos los profesores titulares del Estado".

A nuestro entender, la titulación no puede ser otra que un título universitario de segundo ciclo o de posgrado emitido por una institución de enseñanza superior no confesional, o si es confesional, que sea un departamento claramente separado de los estudios de teología, de acuerdo al modelo de muchas universidades europeas y norteamericanas.

Congreso de la Asociación Europea para el Estudio de las Religiones

2005-02-18T11:17:00.000+01:00

La Asociación Europea para el Estudio de las Religiones ha anunciado la próxima celebración en Finlandia de una conferencia bajo el título "Ejercicio del poder: el papel de las religiones en la concordia y el conflicto". Se celebrará en el Linnasmäki Conference Center de la ciudad finlandesa deTurku, del 17 al 19 de agosto de 2005.

Siga estos enlaces para ver una explicación del tema de la conferencia y una lista de profesores participantes.